Défi#11 : Comment respecter les besoins fondamentaux de l’enfant (besoin de mouvement) en respectant le cadre sanitaire ?

Le respect des gestes barrière(s) et de la distanciation physique a pour conséquence de limiter fortement les déplacements dans la classe. Or bouger est un besoin physiologique naturel chez les enfants, surtout les plus jeunes. Comment, alors, respecter à la fois les règles sanitaires dont on ne peut s’affranchir et le besoin de mouvement de l’élève ?

Plusieurs enseignantes se sont réunies pour apporter quelques idées et des points d’appui pour s’éclairer.

Lorsque ces actions auront pu être testées, vous y trouverez également les expériences d’enseignants.

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Pour s’éclairer

Pourquoi le besoin de bouger du jeune enfant doit être respecté ? Une synthèse de la recherche pour comprendre (par S Taffin)