Sujet :
- Penser et Agir ensemble
Champ(s) d’action :
- Agir en faveur de l’engagement et de la motivation / Les compétences psychosociales
Question(s) de l’autodiagnostic :
- Vos choix pédagogiques prennent-ils appui sur les apports de la recherche et/ou les repères didactiques ?
- Favorisez vous et valorisez vous les essais, le tâtonnement et l’engagement personnels dans la recherche de solutions ?
- Vos pratiques pédagogiques sont-elles tournées vers l’apprenant davantage que vers le seul objet de savoir ?
Auteur :
- · Académie de Grenoble / Canopé innovation
Description :
- · Mettre en place une formation ascendante plutôt que descendante au service de la compréhension des besoins des élèves.
Vidéo de présentation :
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