Le 1/4 d’heure lecture !

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Descriptif de la démarche

  • Parce qu’un élève qui lit 15 minutes par jour, 5 jours par semaine d’école, à un rythme de 100 mots par minute, lit 2700 minutes et rencontre 27 000 mots par année scolaire,
  • Parce qu’à l’heure actuelle, 10 % des meilleurs élèves lisent en 2 jours le même nombre de mots que liront les 10 % les plus faibles en 1 année,
  • Parce qu’il est important de sensibiliser les élèves au plaisir de lire dès l’école maternelle et tout au long de la scolarité,

CHAQUE MINUTE COMPTE .

Le site de Créteil rassemble de nombreuses ressources et retours d’expériences pour vous aider à mettre en place le quart d’heure de lecture dans votre école.

Pour s’éclairer

Soutenir, promouvoir et étendre les initiatives destinées à susciter le goût de la lecture.
Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture : comment choisir ?
L’outil facilite le suivi des élèves et la mise en évidence des progrès au service du sentiment de compétence.