La relation de réciprocité avec les familles

Cette situation inédite a amené les enseignants et les familles à communiquer autrement et à résoudre ensemble le défi de l’accompagnement des apprentissages.

Une coéducation au service des enfants et de leurs apprentissages.

« Je ne serai plus la même enseignante. Le confinement m’a obligée à voir les choses sous un autre angle. »

1. Les Apprentissages : un objet partagé pendant et grâce au confinement

2. L’Importance de la  Communication Réciproque

3. Une Relation Empathique et Personnalisée

4. Comment tu vois l’avenir ?

Pour s’inspirer

Comprendre le sentiment d'appartenance
Les ressources du Conservatoire