Descriptif de la démarche
M@ths-en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques basé sur de nombreuses activités variées du cycle1 au cycle 4. Ces activités sont conçues autour de supports numériques (photos, vidéos) qui ne sauraient être de simples illustrations. Ils contiennent un ou plusieurs éléments mathématiques qu’il est nécessaire de prélever pour pouvoir résoudre le problème.
Toutes les activités proposées dans M@ths en-vie tournent autour de photos numériques prises dans l’environnement quotidien des élèves. Un simple appareil photo dans la classe peut permettre de se lancer dans les différentes activités.
M@ths-en-vie est un dispositif qui permet de travailler tous les domaines mathématiques (numération, calcul, mesures, géométrie) au travers de la résolution de problèmes.
Le réseau social M@ths-en-vie
Un compte Twitter par cycle où les classes proposent et s’échangent des problèmes.
